“强国有我新时代，青春追梦再启航”应用技术学院毕业季系列活动开启！
2024年是学校“活力拓展年”，为做好应用技术学院2024届毕业生相关工作，营造充满青春、活力、文明的校园文化氛围，激发毕业生厚植家国情怀、涵养进取品格，弘扬沈航精神，矢志报效祖国，学院将开展“强国有我新时代，青春追梦再启航”毕业季系列活动，活动分为三个篇章，具体活动方案如下： 回忆篇(一)“定格时光，缤纷碎片”照片征集活动活动时间：6月活动内容：青阳湖畔、尊师亭旁、图书馆前、吊桥之上……...
2024年是学校“活力拓展年”，为做好应用技术学院2024届毕业生相关工作，营造充满青春、活力、文明的校园文化氛围，激发毕业生厚植家国情怀、涵养进取品格，弘扬沈航精神，矢志报效祖国，学院将开展“强国有我新时代，青春追梦再启航”毕业季系列活动，活动分为三个篇章，具体活动方案如下： 回忆篇(一)“定格时光，缤纷碎片”照片征集活动活动时间：6月活动内容：青阳湖畔、尊师亭旁、图书馆前、吊桥之上……...
为深入学习党的二十大精神和习近平总书记关于青年工作的重要论述，贯彻落实学校第三次党代会精神，团结引领各级团组织和广大青年团员坚定听党话、跟党走的理想信念，激发青年学生奋发有为的精神动力，借五四青年节活动，应用技术学院举行“赓续红色血脉 传承奋进力量”五四表彰大会。应用技术学院在校全体领导班子成员、学院办公室、全体辅导员老师以及学院2023级学生代表参加大会。会议由学院团委书记张雪主持。应用技术学院团...
沈阳航空航天大学2024年招生章程一、学校自然情况1.学校全称:沈阳航空航天大学2.办学地点及校址:辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号3.办学类型:普通高等学校(公办)。4.办学层次:本科。5.办学形式:全日制。6.主要办学条件:校园占地面积115.4万平方米(约合1730.8亩);生均教学行政用房面积16.2平方米:专任教师1059人，其中具有研究生学位教师占专任教师的比例为94.7%;具有高级职务教师占专任教师的比例为51.8%;教学科研仪器设备总...
近日，辽宁省教育厅公布了2023年度职业教育与继续教育教学改革研究项目立项名单，我校成功获批2项教学改革研究项目，这一成绩取得给学校在职业教育领域的持续发展注入了新的动力。我校于近年开始谋划发展职业教育教学改革领域，不断探索职业教育发展的新动向和新趋势，贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《辽宁省职业教育改革实施方案》，积极推动职业教育的高质量发展。此次两个项目的成功立项，不仅是对学校职业教育教学...
丹墀对策三千字，金榜题名五色春。沧海横流方显英雄本色，风云际会还看吾辈豪情。应用技术学院2024届毕业生群星闪耀，研究生录取人数达到41人此刻，让我们为考研学子齐声喝彩，共享他们的喜悦，激励自己，砥砺前行！初审初校 | 韩天圣 牛金一复审复校 | 姜海鹏终审终校 | 金日明排版编辑 | 曲
从高职，专升本，再到研究生这是李嘉奇的经历今年她初试355分进入大连海事考研复试并最终被列入拟录取名单被大连海事大学马克思主义学院硕士研究生拟录取这一路走来她付出了比常人多出几倍的努力李嘉奇是一个来自辽宁阜新蒙古族自治县的女孩作为父母“散养”的孩子生活中的很多都由自己来决定家人是她的后盾和底气她很感谢家人但是从专科逆袭211院校硕士研究生这一路走来并不是一帆风顺的李嘉奇高考后进入专科院校学习到大二临...
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻校第三次党代会精神，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，充分发挥好劳模工匠示范引领作用，引导大学生树立正确的劳动价值观，4月24日，我院邀请全国五一劳动奖章获得者、中国青年五四奖章获得者、全国向上向善好青年、全国技术能手、全国青年岗位能手、全国金融道德模范、辽宁省劳动模范、钳工高级技师张文良来院为师生做题为《弘扬劳模精神、劳...
为贯彻落实教育部印发《关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》要求，抢抓春季促就业工作关键期，推进《应用技术学院2024届毕业生就业工作实施方案》工作安排。4月19日，应用技术学院党委书记金日明、党委副书记姜海鹏等一行，赴沈阳先进制造产业园、沈阳盛京智造发展有限公司，开展访企拓岗专项行动。机电工程学院团委书记马宇超、应用技术学院辅导员闫安共同参加本次访企活动。沈阳盛京智造发展有限公司副总经...
为贯彻落实教育部印发《关于做好2024届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》，根据学校招生就业处的相关规定和要求，自2024年3月开始，应用技术学院组织开展促就业系列活动，多措并举扎实做好就业工作，全力以赴推进2024届毕业生高质量充分就业。一、发布《应用技术学院2024届毕业生就业工作实施方案》3月28日，应用技术学院召开2024届毕业生就业工作会议，学院领导班子成员、学院办公室和全体辅导员作为学院就业工作小组成...
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